A Debreceni Egyetem Gazd??�?lkod??�?studom??�?nyi ??�?s Vid??�?kfejleszt??�?si Kar??�?n 2007 november ??�?ta haszn??�?ljuk a Moodle-t, mely egy ny??­lt forr??�?sk??�?d??�? LMS (Learning Management System) rendszer, azaz tanul??�?sir??�?ny??­t??�?si rendszer. A tanul??�?sir??�?ny??­t??�?si rendszerek feladata, hogy azonos??­tsa a felhaszn??�?l??�?kat, ??�?s szerepk??�?r??�?k, jogosults??�?gaik szerint a megfelel??�?? kurzusokkal ??�?sszerendelje ??�??ket. Az LMS szerverek a felhaszn??�?l??�?k tev??�?kenys??�?geit, a tanul??�?s szempontj??�?b??�?l fontos adatokat napl??�?zz??�?k, s ebb??�??l a k??�?s??�??bbiekben statisztik??�?k gener??�?lhat??�?k. Ezek az adatok egyr??�?szt a tanul??�?k halad??�?s??�?val kapcsolatosan szolg??�?ltatnak fontos inform??�?ci??�?kat, m??�?sr??�?szt a tananyag hat??�?konys??�?ga is kider??­thet??�?? bel??�??l??�?k. A karunkon bevezet??�?sre ker??�?lt rendszer egyre nagyobb szerepet kap az oktat??�?sban. C??�?lunk egy olyan oktat??�?si rendszer kialak??­t??�?sa, amely t??�?nylegesen szerves r??�?sz??�?t k??�?pezi az oktat??�?si folyamatoknak. Ez a cikk bemutatja a rendszer fel??�?p??­t??�?s??�?t, m??�?k??�?d??�?s??�?t ??�?s az eddigi kari szint??�? tapasztalatokat.